Нашим «почемучкам» очень хотелось узнать, как живут птицы зимой, почему зимуют рядом с нами и не улетают в теплые края. Вместе с детьми, как форму организации познавательной деятельности, мы начали

информационно-творческий проект «Зимующие птицы», обозначили его на нашем Кейсе.

За неделю (проект краткосрочный с 07.12.15 по 11.12.15) ребята с педагогами группы многое успели:

ØПосмотрели занимательный фильм о жизни зимующих птиц;

ØВыучили стихотворения:

· «Покормите птиц зимой. Пусть со всех концов к вам слетятся, как домой, стайки на крыльцо. Не богаты их корма. Горсть зерна нужна, горсть одна - и не страшна будет им зима» /А. Яшин/.

· «Письма» /А.Тараскина./

На снегу, как на страничке, пишут голуби, синички, пишет стая снегирей, пишет серый воробей письма Пете и Андрюшке, чтобы сделали кормушки.

ØРазучили пальчиковую гимнастику:

· «Сколько птиц к кормушке нашей прилетело? Мы расскажем: две синицы, воробей, шесть щеглов и голубей, дятел в пестрых перышках. Всем хватило зернышек».

ØСделали аппликацию и оригами «Птицы на ветке»;

ØНарисовали воробьев;

ØРазгадали все загадки про зимующих пернатых;

ØСоставили и записали рассказ о том, как воробьи и ворона кусочек хлеба делили (мы наблюдали за этим на прогулке);

ØПознакомились с новой подвижной игрой «Воробышки и кот»;

ØЕжедневно наблюдали за нашими гостями на кормушке и выносили угощение.

Результаты наблюдений заносили в «электронный календарь». К концу работы над проектом интерес к зимующим птицам у наших «почемучек» только возрос, теперь они сами могут поделиться своими знаниями и наблюдениями. Хотите убедиться? Спросите своих «любознашек»!