Спектакль подвёл детей к знаниям и навыкам общения с людьми, включил детей в осмысление простых этических понятий: доброжелательность, недобрые отношения, равнодушие, упрямство.

Коррекция коммуникативных качеств и эмоциональной сферы

прошла через положительный пример героев инсценировки .

После спектакля дети с удовольствием спели песню, прокатились на весёлой карусели и потанцевали. Все зарядились положительными эмоциями и позитивом.